孩子看不清楚黑板是近视了吗家长先别慌

亲爱的红领巾家长们

请大家回想一下你家孩子有没有给你说过自己看不清楚黑板上的板书？当听见孩子说看不清楚的那一刻你肯定会慌张：为什么看不清？难道是近视了？那么，问题来了孩子看不清楚黑板是近视了吗？相信很多家长都有这个疑问今天小编就带大家研究研究看不清楚黑板是近视吗？

答案肯定是

不一定

其实导致孩子

看不清楚黑板的原因很多

近视只是其中一种

常见原因

孩子刚入学，用眼还不习惯。对于刚入学的小豆包来说，他们之前都是玩玩具看近处、出去玩看远处，突然一下要每天长时间盯一个不远不近的黑板，这样他们的用眼环境发生了改变，可能会造成眼睛疲劳，暂时看不清远处，也就是我们常说的“假性近视”的情况。

其它原因

在一些地区，针对孩子的视力相关筛查没有完全普及。这样一来，一些本来存在弱视、斜视等问题的孩子没有被发现，也没有接受及时的矫治。在正式上学之前，孩子弱视、斜视的情况对生活影响不大，但是上了学之后，就完全暴露了出来。

如果家长听见孩子说“看不清黑板”

咱们也大可不必把问题想得那么严重

这也可能只是一场误会

↓↓↓

假如孩子刚满6岁就上了小学，因为年龄较小，他可能还没有发育到最佳视力；

如果孩子的座位距离黑板比较远，老师在黑板上写的字恰好又比较小；

再或者黑板存在反光……

以上这么多情况

一个小朋友表达不清楚很正常

那么，作为家长要怎么做呢？

首先要冷静，要仔细地跟孩子沟通，了解具体情况；其次，如果怀疑孩子的视力确实出现了问题，就需要带着孩子到眼科门诊进行屈光检查，从专业角度准确判断问题；最后，奉劝家长不要既痛苦又坚定地认为孩子就是近视啦，让自己和孩子都很焦虑。

近视也分真假吗?

小编小时候经常听到有人说

“真性近视”和“假性近视”

直到现在，有的家长也认为

真近视确实是要戴眼镜了

而假近视确是可逆的

其实，无论是国际疾病分类及手术操作编码

还是我国疾病分类与代码标准

均没有“假性近视”一说

这种普遍存在于大众认知中的可逆“近视”

应该指的是

一种由于近距离用眼过度导致睫状肌痉挛

从而造成调节过度紧张

引起的远视力下降

确切地说

“假性近视”应该被称为“调节性近视”

不过“假性近视”的说法倒也贴切

因为经过休息或用药后

相当一部分“假性近视”

是可以恢复正常视力的

如何区分真假近视呢？

最简单有效的方法是

散瞳验光

散瞳就是给眼部用药，让眼睛的睫状肌放松。如果是“假性近视”，经过散瞳后睫状肌放松，就能看清远处的物体；要是散瞳后，孩子还是看不清远处，那就不是睫状肌导致的“假性近视”，而是眼球构造变形，发生了真正的近视。散瞳听着吓人，其实操作起来还是很简单的。先给孩子验光，再给眼部用点散瞳药，过一个小时左右再验光比较一下结果就行。其实，散瞳的操作跟点眼药水是一样的。如何尽早发现孩子弱视？

医院做视力检测外，家长平日里也要留心观察小孩的行为，看孩子是否经常眯眼睛，抱怨看不清；是否不能准确拿到东西，走路经常摔倒；侧着脸看电视或者凑到电视机跟前；眼睛有斗鸡眼等现象，这些都可能是弱视的表现。

此外，家长还可以在家里做一些简单测试。比如拿东西遮住孩子的一只眼睛，然后再遮住另外一只，观察孩子是否出现遮挡某一眼时出现哭闹、拒绝或拿不到东西，而遮挡另一眼时却是正常的情况。

还有家长可能会说

孩子能做近视手术吗？

这里提醒大家

近视手术要求年满18岁

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来源：首都教育

主编：么土土

编辑：考拉

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